El alumnado de 1º de Bachillerato de la rama biosanitaria, ha estado trabajando este curso en el proyecto Forensic Science, con el que han podido aprender el trabajo de la policía científica, además de estudiar y aplicar las técnicas forenses, desarrollando habilidades de investigación, análisis crítico y trabajo en equipo.
Para ponerlo en práctica, primero han tenido que resolver un caso: un robo en el colegio. Y como en toda investigación, el primer paso es la observación ocular y la inspección de la escena del crimen en la que poder recoger las pistas necesarias para analizar, después, en el laboratorio.
Este curso 2024-2025 estrenamos un nuevo proyecto en el centro: ¡un programa de radio dirigido y protagonizado por el alumnado de 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato!
Las/os estudiantes que participan en él lo hacen de manera voluntaria y lo realizan durante las horas de los patios, reuniéndose cada grupo semanalmente para llevar adelante la redacción y grabación de sus correspondientes programas.
Este sábado, 22 de febrero, dos equipos de 1º de Bachillerato de la rama tecnológica de nuestro centro disputaron en la Universidad Mondragón la FIRST LEGO LEAGUE Euskadi: TUP y Aquabots. Siendo el primero de ellos el 1º clasificado de la competición, y pasando así, de manera automática, a participar en el Campeonato de España que se disputará el próximo 29 de marzo en Ferrol (Galicia).
El otro equipo, Aquabots, consiguió el 1º Premio a los Valores de la FLL y Txetxu Guarrotxena, ganó el premio al Mejor Entrenador.
Bajo el epígrafe de SUBMERGED, las/os participantes han explorado los desafíos del océano con la construcción de un robot programable para cumplir diferentes misiones en un tablero de competición y la creación de una presentación de un proyecto científico para solucionar alguna problemática relacionada con los océanos.
Los dos equipos participantes, TUP y Aquabots, estaban integrados por alumnado que cursan la asignatura de Electrónica en Primero de Bachillerato de la rama tecnológica. Y han sido galardonados entre más de 170 equipos provenientes de 60 centros educativos de Euskadi.
¿En qué consistían los trabajos realizados?
El equipo ganador, TUP, dirigido por Txetxu Guarrotxena, y que se compone por Ixone Toribio, Haizea Luengo, Uxia Solmo, Ilargi García, Leizuri Marian, Danel Gómez, Jon Gutierrez, Jon García, Ekain Castaño, Guillermo Valera y Nora Peña, ha creado un traje de buceo cuyas fibras y tejidos han sido elaborados a partir de desechos de plantas invasoras. Un nuevo traje ecológico para buceadores, fabricado con materiales biodegradables y que permite reducir los riesgos de la descompresión, además de ayudar a la eliminación de las plantas invasoras.
Por su parte, el equipo Aquabots, entrenado por Luisfer Estefano se compone de Mikel Rofríguez, Inar Negro, Julen Obispo, Ander Álvarez, Aaron Al-Amin, Kerman Santamaría, Iraitz García, Iñaki Simón y Markel González, han creado un robot que cartografía los arrecifes de coral.
Tanto TUP como Aquabots hicieron excelentes presentaciones de sus respectivos proyectos ante el jurado y, finalmente, en la mesa del robot, TUP quedó 3er clasificado y Aquabots 5º entre un total de 18 equipos participantes. Lo que, posteriormente, en conjunto con sus presentaciones, hizo que se convirtiera TUP en ganador de la competición y dio el 1º premio a los valores a Aquabots.
Además, el alumnado de 4º de Primaria también tuvo la oportunidad de tener una primera toma de contacto con esta competición, en la que hicieron un gran trabajo.
¡No podemos estar más orgullosos del trabajo realizado! ¡Enhorabuena equipos!
Aquí os dejamos el enlace a la noticia publicada en el diario Deia.
Este sábado, 22 de febrero, se celebra la 16ª Edición de la First Lego League Euskadi, en la que participará el alumnado de 4º de Primaria como de 1º de Bachillerato. En un total 170 equipos de escolares presentarán sus proyectos de innovación y robots en edades comprendidas entre los 6 y los 16 años.
¿Cómo nos estamos preparando para este día? El alumnado de 4º de Primaria ha presentado esta semana sus maquetas y trabajos a las familias en una exposición en la que pudieron ver el trabajo que han estado realizando estas semanas.
Tras varios años trabajando por conseguir la Acreditación de Erasmus+, el pasado 23 de enero se publicó la resolución sobre las acciones de movilidad educativa en el ámbito de la Educación Escolar (KA120-SCH), donde ¡hemos sido uno de los 75 centros que han recibido esta acreditación entre más de 1.300 centros escolares de todo el estado!
El programa de movilidades escolares de Erasmus+ es un programa subvencionado por el marco común europeo donde las instituciones educativas escolares pueden solicitar su acreditación para participar en estas movilidades entre los años que comprende la convocatoria, en este caso, de 2021 a 2027.
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Learning Through Work: An Erasmus+ Experience That Opens Doors to the Future
Bringing Science to Life: A Hands-on Learning Experience at El Regato
Thank You for a School Year Full of Learning, Growth and Shared Experiences
From the classroom to the Euskalduna: a shared musical experience
A day to enjoy and celebrate together
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We are an educational center: concerted, secular, multilingual
and structured as a cooperative of families nonprofit.
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