Hace unas semanas os contamos que Irene Aramburu, alumna de 1º de Bachillerato, estaba participando en la VI Conferencia de Jóvenes: Enrédate por el Clima, como representante del colegio. Y una vez estuvo de vuelta, pudimos hablar con ella sobre lo que había hecho y cómo se había sentido.
¿Quieres que tu hija/o tenga para siempre los mejores recuerdos? Estamos deseando que vengas a conocernos y empezar a crear una de las historias más importantes de tu vida juntos. Desde noviembre hasta enero, vamos a abrir las puertas del colegio para enseñarte nuestra forma de trabajar y las instalaciones con las que contamos.
Haizea Luengo, alumna de 4º de la ESO de El Regato Ikastetxea, consiguió el curso pasado una de las becas que ofrece el Gobierno Vasco para realizar un curso de idiomas en el extranjero.
Gracias a sus buenas notas, hace falta una nota media de 8 para conseguirlas, este verano ha pasado 3 semanas en la residencia Barton Hall ubicada en Torquay, Reino Unido, junto a otras/os estudiantes de nuestra comunidad autónoma.
Desde el 15 de octubre hasta hoy, día 18, se está llevando a cabo la VI Conferencia estatal de Jóvenes, también conocida como Confint, en la ciudad de Granada. Y la alumna de 1º de Bachillerato Irene Aramburu, está siendo la representante de nuestro centro allí. Después de haber participado el curso pasado en el Euskal Confint, ha sido seleccionada para asistir a estas jornadas que este año se realizan bajo el lema Enrédate por el clima.
El próximo 26 de octubre, a las 10:00h, en el polideportivo de nuestro colegio, Monika Gutierrez, Directora General del centro, junto con una representante de Delegate Solutions, darán una charla sobre cómo realizamos la gestión de las personas en el centro, en el marco de la 29 Semana Europea de la Gestión Avanzada organizada por Euskalit.
Bajo el título Gestión de personas: de la gestión global al desarrollo individual, hablaremos sobre el proceso de Gestión por Competencias que llevamos a cabo, y el cual nos permite valorar las habilidades necesarias para cada puesto, valorar a las personas y trabajar un plan de formación y desarrollo para mejorar el GAP, y así aprovechar al máximo las fortalezas individuales.
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