Este sábado, 29 de marzo, el equipo TUP (Treasuren Under Pressure), compuesto por alumnado de 1º de Bachillerato, participó en la competición nacional de robótica educativa celebrada en Ferrol, tras haber ganado la FIRST LEGO LEAGUE Euskadi en su categoría.
A pesar de no conseguir un premio en esta edición estatal, el equipo realizó un trabajo impresionante, destacándose con su innovador proyecto: un traje de buceo ecológico fabricado con materiales biodegradables. Este traje ha sido diseñado a partir de fibras y tejidos elaborados con desechos de plantas invasoras, lo que contribuye tanto a la eliminación de estas especies invasoras como a reducir los riesgos asociados a la descompresión en el buceo.
En el huerto del colegio tenemos nuevos inquilinos viviendo, y es que los eco-ordezkariak de 5º de Primaria, el alumnado que de forma voluntaria trabaja en estos proyectos de sostenibilidad y medio ambiente, ¡han creado un hotel de insectos con diferentes materiales y compartimentos!
A día de hoy el hotel cuenta con arañas, caracoles, gusanos…. Y estos nuevos inquilinos nos ayudarán con el compost, a favorecer la polinización de las plantas de nuestro huerto y a mejorar nuestro ecosistema.
Expertos internacionales nos alertan del problema actual que existe por la baja forma física de las/os niñas/os y adolescentes, y el grave problema que esto supone. Hoy en día nuestra forma de vida fomenta hábitos cada vez más sedentarios, y cada vez es más evidente que la falta de movimiento está afectando a la salud y bienestar de niñas/os y adolescentes.
Y partiendo de esta base, en el Regato Ikastetxea nos hemos sumado a la iniciativaEusfit Mugiment, que tiene como objetivo analizar la actividad física de las/os adolescentes y crear conciencia sobre ello, además de resaltar la importancia que tiene el deporte.
El alumnado de 1º de Bachillerato de la rama biosanitaria, ha estado trabajando este curso en el proyecto Forensic Science, con el que han podido aprender el trabajo de la policía científica, además de estudiar y aplicar las técnicas forenses, desarrollando habilidades de investigación, análisis crítico y trabajo en equipo.
Para ponerlo en práctica, primero han tenido que resolver un caso: un robo en el colegio. Y como en toda investigación, el primer paso es la observación ocular y la inspección de la escena del crimen en la que poder recoger las pistas necesarias para analizar, después, en el laboratorio.
Este curso 2024-2025 estrenamos un nuevo proyecto en el centro: ¡un programa de radio dirigido y protagonizado por el alumnado de 3º y 4º de ESO y 1º de Bachillerato!
Las/os estudiantes que participan en él lo hacen de manera voluntaria y lo realizan durante las horas de los patios, reuniéndose cada grupo semanalmente para llevar adelante la redacción y grabación de sus correspondientes programas.
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